课程介绍

适合对象:适合已经具备欧标B1水平，想要达到欧标B2水平的学员 学习目标:达到《欧洲共同语言参考标准》的B2水平 授课内容:练习流利的德语表达，进一步学习高级语法，提高阅读理解能力和写作能力。掌握5000词汇，能自如使用法语，较好满足工作、生活、学习等多种需要。 课程目标：能理解比较复杂的书面语言中实际和抽象题材的主要意思，在自己专业范围内参与技术性讨论，在交谈中流利表达意见，对广泛题材能写出清楚详尽的文件，有能力讨论时事新闻并分析出特定情况的利弊。

课程说明

学习

通过100小时循序渐进的学习，以欧标B2德语考试高分为目标

强化

进行听说读写四方面德语的重点强化和运用，辅之以托福真题实战

留学

帮助学员取得较高的欧标B2德语分数，为出国留学做好充分准备。

教学特色

因材施教

入学贴心测评 掌握学生水平 定制学习方案

业内老师

出色教学师资 精湛教研团队 弱势逐项分析

24h答疑

老师及时反馈 督促作业进度 阶段考察测试

贴心服务

多对1 VIP服务 跟踪学员学情 随时答疑解惑

全程辅导

教学课堂辅导 课后作业辅导 备考心理辅导

全真模拟

定期模考测试 成绩综合分析 重点提升短板

阅读技巧提升

拓宽阅读范围

一般来说，我们在学习外语时会不由自主的运用两种语言背景进行理解，在外语阅读时自然也不例外。广泛而大量的阅读对提高阅读能力非常重要，这时候选择阅读资料时候一定要广，不能局限于手中的教材，应充分利用广播电视、德语报刊、网络等多种资源，拓宽学习德语的渠道。

导入文化背景知识

相关文化背景知识对阅读理解既然相当重要，那么如何将文化背景导人到教学过程中也成为阅读课的要求之一。从学习者方面来看.只有对于所要阅读的内容产生了兴趣，才会有阅读的积极性.从而将注意力集中于阅读材料上，从而为有效提高课堂效率打下基础。

灵活运用语法知识

德语这一门语言跟其他外语不同的地方在于，语法规则比较多，正是由于其语法要求多而为我们学习者提供了一个阅读方法。尤其是当文章上下文内容不够连贯，或者无法推测出其词意的时候，利用德语语法知识可以帮助我们很有效地理解其文章内容。

师资力量

郑琪 老师 主讲内容：德语 教育背景：毕业于四川外语学院德语系，曾作为学校公派交换生到德国奥斯纳布吕克大学交流学习一年，大型国际文化交流活动“德中同行”志愿者。有系统和全面的德语专业知识以及丰富的留学经验。现任世纪青年专职德语教师，其轻松学德语的教学理念深受广大学子的喜爱。擅长培养学生的自学能力，注重基础知识教学，并采用来自德国Daf考试原版资料以及歌德学院语言等级考试材料作为授课教材。授课范围：零基础德语入门，德语语言等级考试培训，Daf考试培训。

魏薇 老师 主讲内容：德语 ，教育背景：魏老师毕业于985重庆大学德语专业，获得德语专业并兼修国际贸易学士学位。教学经验丰富，充满活动气氛轻松愉快。教学态度严谨认真，一丝不苟，不放弃也不忽略任何学生。熟悉各类德语考试，利用独特教学方法，让学生不光是学语言，更能用语言。