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来源: 北京电影学院影视培训机构      编辑:佚名

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表演专业是许多有志于投身艺术的青年学子梦寐以求的,作为艺术类专业,它要求学生具有较高的文化艺术修养、较强的审美感觉和创造思维,有观察、理解、概括生活的能力,能运用表演艺术的内外部技巧创造人物形象。报考条件:五**端正,有表演天赋,表现力强。

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北京电影学院(北京)培训中心 隶属于北京銮腾星光文化传媒是北京地区成立的**旗舰式培训中心。中心依托北京电影学院与銮腾星光资金支持于2013年正式成立。在宋庄镇政府的大力支持下,培训中心落座于北京市通州区宋庄镇小堡艺术园区内,占地面积6000平方米,毗邻多家艺术展馆,艺术气息浓厚

北京电影学院(北京)培训中心依托北京电影学院强大的师资力量与业内资源,为学员提供影视表演、影视导演、电影制作、影视编剧、电脑特效、动漫设计等方向的高端职业技能培训。培训中心将紧随北京电影学院的步伐,将北京电影学院(北京)培训中心打造成中国乃至世界规模*大、专业设置*为全面,*具特色的电影专业人才孵化基地。

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2019年演员进修班 - 招生简章 招生对象: 有一定的表演基础,希望快速提升表演专业技能和深度挖掘自身表演潜质的影视表演从业人员 招生人数: 每班限额20人 培训周期及课时: 6个月 脱产培训,每天11课时,每周一至周五上课 授课地点: 培训中心总部校区颁发证书: 修业期满,结业考试合格,连续5年培养出职业演员500余人 与百余家知名艺人公司及影视公司签订就业协 议 课程设置 挖掘个人的表演潜能,提升表演技能,因材施教,小组教学 《演员的自我认知》 《表演基础元素》 《语言艺术》 《形体训练》 《“艺感”培训》 《歌唱艺术》 《“七力四感”的培养》 《小品创作》 《排演毕业大戏并全程拍摄和录制》 《戏剧影视表演实践学习》 《走进剧组参与拍摄实习及观摩》 课程亮点 北电、中戏师资授课 明星大咖老师讲座 充分利用课堂时间为学员讲授专业知识; 讲练结合,为各项表演元素安排专业训练以及情境模拟训练; 邀请中戏、北影、中传等**教授开设专场讲座; 镜前表演特训,帮助学员适应镜头、培养学员的“镜头感”; 演出实践机会多,课堂作业排演、阶段学习汇报演出、结业大戏公演等; 结业后为学员拍摄见组资料、提供剧组试镜机会、推荐进组实践等。

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专家教师:

所有师资有丰富的教学经验,均由中央戏剧学院、北京电影学院、中国戏曲学院、解放军艺术学院、中央民族大学、中央音乐学院、北京舞蹈学院、中国音乐学院等院校毕业的教师以及在校教师担任。

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系统学习:

课程设置由中央戏剧学院、北京电影学院教师与我校教师配合把关制定,三阶段(基础 提高 冲刺)不但夯实基础知识、对艺考类专业考试元素进行数次反复训练,做到考试心中有数。

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主题教学:

多年教学研究国内独创主题式模块教学,充分解构考试元素,专用教材,合理配置课程,结合学员能力反复组合练习,从基础课程到舞台实践,考场礼仪、口试技巧,紧扣考试中每个环节,全面打造艺考致胜之道。

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VIP定向:

由专业教师帮助学生定位适合各自的艺术专业,进行专业的培训。针对学员目标定向一对一推荐,提供**的个性化艺考方案。

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全程跟进:

每周评估教学效果、定期反馈学习进度,学员在校学习、生活情况,家长、学员、教师三方随时互通有无,拾遗补漏。

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学习交流:

邀请我校历届考入**学生与新生见面,交流考试经验和体会。

影视表演的必修课 一、动作 表演的名词就是动作,演员就是动作者,所以动作是影视表演中**重要,也是**根本的因素。任何事物都有“原因”、“目的”和“结果”,动作也是一样。在动作中融入这三大要素,才能表演出某个动作的真谛。 二、注意力集中 演员有意识地运用注意力集中的技巧,可以对事物进行深入细致的观察,增强记忆,为创作角色储备丰富的素材。因此,训练一名新演员做到注意力瞬间完全集中在表演对象上是十分重要的。 三、肌肉松驰练习(肌肉控制) 肌肉松驰是演员消除肌肉紧张的技术。肌肉人的多余紧张对演员总的自我感觉起着有害影响,会破坏正确的创作,妨碍对角色的内心体验及外部体现。一个演员如果没有很好的修养,容易犯有莫不开和精神及肌肉紧张的现象,这对表演表演有极大的影响。 四、想象与创作 想象是影视表演内部技术中非常重要的一部分,它是补充、启发演员内在创作的基础。演员在镜头前处理一个动作或一件事情,都必须利用“想象”。想象是根据记忆而发展的,因此在生活中要注意把观察到的生活素材储存起来,放在记忆的仓库里,因为这里演员创作的素材。 五、真实感与信念 真实感与信念是使演员对剧情所虚构的一切特有真情实感并真诚相信的技术。真实感与信念互为作用,同时存在,而没有二者,就不会有体验和创作。 有信念和真实感,戏才能感人,才能把观众带到剧情中去,如果演员对注意对象的信念不够,对对象的态度不对,就不能产生信念和真实感。 六、情绪记忆 情绪的记忆可以帮助演员在影视表演中调动创作角色的情感。情绪是演员自己产生的,导演和其他各部门是帮助演员产生情绪的,而演员就根据导演所指示的方法,和其他条件,学会在镜头前能看见能听见,进入环境,产生出角色所需要的正确情绪来。 七、交流 交流就是有对象的表演:交流就是与他人的思想、动作、情绪的互相给予与接受。进而言之,是演员在影视表演过程中与对手之间的思想感情、意志、愿望、动作等的相互传递、相互作用、相互影响。

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1.台词课

台词又被成为语言的艺术,是表演中非常重要的一项课程,基本功必须打扎实才能走好演员路。学习内容:纠正字音声音塑造、短文朗诵、腹式呼吸训练、唇舌肌训练、吐字归音训练、绕口令训练、情绪表达训练、散文朗诵、角色台词训练、逻辑重音、语法重音与台词艺术理论、独白训练、对白训练、演员剧本工作方法、经典剧本演绎、台词在实际表演中的运用方法。

表演课:

学习内容:解放天性,无实物练习,音乐想象练习、表演重要元素练习、单人小品,双人小品训练、即兴小品训练、感受力训练、想象力训练、情绪控制力训练。命题小品、多人小品训练、剧本分析、人物塑造、经典话剧片段、镜前表演、演绎经典影片演绎。

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