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广州国学文化企业管理层项目

来源: 博雅俊商学院      编辑:佚名

导语概要

很多人都认为国学离我们很远,但其实古人先贤总结的道理并没有过时,在当今的企业管理中,已经有许多优秀的企业家把国学的思想融会贯通,把国学商道结合在一起,将其融入自己的企业文化中,优化自己的管理制度,增强员工对企业的认同感,推动企业更好地运作和发展。

博雅国学商道高级研修班

-(“学以载道、相融共生”)-

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很多人都认为国学离我们很远,但其实古人先贤总结的道理并没有过时,在当今的企业管理中,已经有许多优秀的企业家把国学的思想融会贯通,把国学商道结合在一起,将其融入自己的企业文化中,优化自己的管理制度,增强员工对企业的认同感,推动企业更好地运作和发展。

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博雅国学商道高级研修班

静观古今中外,凡善为贾者,其识必广;凡善取利者,其智亦高。商以智为本,而智以人为枢,故欲战略先行者,必先修一国之学,运用国学之智慧达到善思、善行的至高境界。

国学智慧博大精深,中国企业的发展在借鉴现代管理理念的同时,更要领悟东方传统哲学智慧的伟大力量。半部《论语》知天下,半部《论语》治天下;孔子的中庸之道、老子的无为而治、孙子的不战而胜;将中华五千年博大精深的传统文化与西方现代理念有机结合,是中国未来发展的基础。

诚邀天下有志之士齐聚博雅,聆听大师谈古论今;纵观天下,以史为鉴,以圣贤为师友。锤炼思维,锻造悟性,提升洞察力,求得内心之本原,获得真我之实现。体悟中国古典哲学智慧,透视现代商业真理,解读中国文化背景下的为政经商之道。

课程特色 八大模块 独创儒、释、道、易、史、兵法、养生、法家思想八大教学模块,经史合参,圆融无碍。 学以致用 谋事以易,高层以道,中层以儒,束人以法,度人以佛,市场以兵。 高端论坛 每年组织大型论坛,为同学们打造高质量,高层次的学习交流圈。 整合人脉

同学联谊会,打造一个具活力、契合点的同学经济体,整合全国各地精英同学资源,终身受益。

重在体验

组织丰富多彩的游学活动和第二课堂,为同学们带来不一样的传统文化体验。

抛弃制度管理,尝试文化管理

管理分三个阶段,首先是人管人,其次是制度管人,然后才是文化管人。文化管理相对于制度管理来说虽比较难,但是效益却非常大的。道德教化可以渗透入大脑的认知,利用意识的认同来支配员工的行为规范。可以说,违背自己的内心有多难,文化管理的力度就有多大。企业管理者要加强建设自身的企业文化,把国学的精髓融入其中,同时自己以身作则,才能带领员工把企业做得更好。

许多企业家刚开始学习企业管理都是学习西方的管理模式,在国学越来越火热的今天,我们也看到许多优秀企业家把国学商道结合的成功案例,作为一个中国企业家,在中国的大环境下经营着中国企业,要好好利用国学这一瑰宝,让国学商道为自身企业碰撞出漂亮的火花。

课程内容

课程模块 具体内容 首篇章:儒学

主题:儒家思想对现代企业治理的影响

主题:《四书》《五经》儒家经典赏析

第二篇章:佛学

主题:体悟佛法的智慧《金刚经》《心经》精读

主题:禅宗智慧与心灵修炼

第三篇章:道学

主题:道家的思想精髓

主题:道德经精读

第四篇章:易学

主题:易经智慧与企业管理

主题:《周易》详解

第五篇章:史学

主题:《人物志》——知人用人宝典

主题:《冰鉴》——曾国藩的鉴人之道

主题:《史记》——中国的政治文明与领导艺术

第六篇章:法家

主题:法家智慧与现代管理

主题:解读《韩非子》

第七篇章:兵学

主题:《孙子兵法》与商场战略

主题:《鬼谷子》帝王之术

主题:毛泽东统帅之道与军事管理价值

第八篇章:养生

主题:《黄帝内经》与现代养生之法

主题:中医文化与管理之道

师资团队

杨立华:北京大学哲学系教授。

李 晓:中国政法大学商学院教授、博士生导师、副院长,CCTV百家讲坛“商贾传奇”主讲人。

王岳川:北京大学中文系教授,博士生导师, 享受国务院特殊津贴专家,北京大学书法艺术研究所所长,当代中国书法“文化书法”理论的创始人。

方尔加:创融大学教授,集儒、道、法于一身,融古今中外为一体。

金海峰:长春大学国学研究发展中心主任,长春大学人文学院教授,东北师范大学特聘硕士生导师。金蛋格规范字书写教学法发明人、专利权人。

王晓毅:创融大学历史系教授、博士生导师。长期致力于中国古代思想史,特别是魏晋思想史研究。

齐善鸿:曾任南开大学商学院副院长,现任教育部直属“中国哲学社会科学管理创新研究中心”主任、南开大学企业文化研究中心主任、南开大学医院院长、南开大学红十字会秘书长。

佛商精进之道

精深、圆融的佛法思想,能改变企业家的思维方式,拓展了企业家的思维空间。利用课程的学习,让企业家体会佛学要义,掌握佛学精髓;激发生命潜能,开启智慧之门。

国学商道高级研修班课程招生对象

招生对象:

● 企业董事长、总经理等高层管理者

● 国学爱好者

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如何提高国学修养?

我觉得没有捷径,只能多看书,从四书五经读起。如果说捷径,只能是选好书,选大师。国学需要领悟,也需要很好的基础,如果有培训班,当然跟着老师学比较好,如果没有只能自.....

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考试资讯 “八”是吉祥字吗? --网

中国的吉祥文化涉及的面很广,据《说文解字》解释:吉,“善也,从士口。”意在表示善美、顺利。祥,“福也,从示,羊声,一云善。”吉祥原意为福与善,预示的是好的征兆。吉祥是一种预兆,是一种象征,是人们对未来的企盼,对美好的向往。 目前最常见的吉祥数是6和8等,但笔者认为,就阿拉伯数字而言,主要涉及谐音吉祥,而汉字的数字吉祥,又有别于阿拉伯数字,要看它的本意,这其中最值得探讨的就是“八”字。从汉字的本意来看,八并不是吉祥字。按《说文解字》的解释:“八:别也”,像分别相背之形。 这么看来,八字的本意是分别,根本谈不上吉祥。大写的八字是“捌”,也有个别字,而分字就是八字下面有把刀。无论是分还是别,都不吉祥。就“八方来财”而言,似乎有些牵强,并无确指和实质内容。 有人认为“八”和“发”是谐音吉祥,但笔者认为,“八”的声母是B,而“发”的声母的是F,二者并不谐音。 中国人姓名中用吉祥数的很多。随着时代的发展,用数字、排行起名的虽然越来越少,但也还存在。排行老三,可能会叫黄叔泰或黄三泰。(伯、仲、叔来表示在家中的排行。伯是老大,仲是老二,叔是老三。)如果从数字吉祥的角度来看,这名字中就有三羊开泰的吉祥内涵。(关玺华)

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