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来源: 深圳卡尔顿国际教育 编辑:佚名
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深圳卡尔顿国际教育
卡尔顿国际教育成立于2015年,由国际教育人士发起创立,是一家专注于国际教育考试培训及英语能力提升的高端语言服务机构,始终致力于为学生提供“学习管家”式服务。
机构开设了雅思、托福、SAT、ACT、AP、A-Level、TOEFL Junior、ISE(英语能力提升课程)、ISP(标化考试预备课程)、Unlock(学术英语课程)、国际学校入学考试培训等课程。
2016年成为广东省留学服务协会特邀会员单位及“3.15承诺诚信经营”单位
2017年被CCTV证券资讯评选为“出国留学考培行业优选品牌”
2018年成为星空卫视《留学吧!少年》栏目深圳地区导师合作基地及学生选拔基地。
Student-centered以学生的需求为中心 Tailor-made科学高效的课程方案、定制化教学 - 因材施教Task-based任务驱动式教学法 - 明确学习目标,落实学习任务
Self-driven激发学生的内在驱动力,培养学生自主学习能力 雅思、AEAS、托福、SAT、ACT、海外预备、ISE、AP、A-level、SSAT、GMAT、国际学校备考。 【小托福】丨托福Junior考试介绍TOEFL Junior,即初中托福,俗称为小托福。是ETS美国教育考试服务中心专为全球11-15岁中小学生开发的**英语能力测试。
该考试不仅可以作为中小学生北美高中留学的英语能力认证,更可以测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托福考试提供**指导。
小托福已经在美国、日本、韩国等30多个国家展开,在中国大陆地区的报考年龄上限为17周(含),下不 设限。
该考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义、阅读,每部分均42道选择题。听力35分钟,语言形式和含义25分钟,阅读50分钟,共110分钟,满分为900分。
小托福是什么?和“大托福”的区别又在哪?
什么是小托福?
1.考试成绩是申请美国中学必须的入学语言认证
考试于2012年6月已正式取代SLEP作为中小学生去北美中学留学的英语能力认证,凭借TOEFL Junior 成绩,考生可以申请入读美国中学。
2.全球**适合11-18岁中、小学生的**英语测试
由于考试专为11到18岁的孩子量身打造,其难度更为贴切这部分孩子的需求,且能够真正提高孩子的英语内功和竞争力。为学生将来进一
步英语学习做准备,帮助学生找到合适的提高英语水平的突破点。
3.全世界**认可,是托福(TOEFL)、GRE等家族一员
ETS在全球英语考试领域占据着举足轻重的地位,其举办的托福(TOEFL)、GRE、托业考试(TOEIC)在全世界范围内受到高度认可。凭借ETS
的强大影响力和专业性,TOEFL Junior考试的实用性、社会认可度毋庸置疑。
4.运用**的研究成果,提供详细的成绩报告
考试提供非常详尽**的分数报告,从听力、词汇语法、阅读等各个方面解读应试者的语言能力,并指出学习方向。学生可以对自己的英
语水平初步进行国际化评价,为学生提供科学的学习指南。并且与欧洲语言共同框架(CEFR)、美国蓝思阅读分级(Lexile measure)、美国
中学生英语水平(US Grade)相对应。
5.非英语国家中小学生**的英语学习工具和方式
小托福考试不仅可以作为中小学生留学北美的英语能力认证,更可以客观地测评现阶段学生的英语水平,为提高英语能力或者将来参加托
福考试提供**指导。给了学校,教师,家长和学生一个客观的测评参试者英语水平进步的标准。
区别在哪里
小托福约考两小时,不考读写内容
据介绍,所谓的小托福考试指的是ETS美国教育考试服务中心专为全球11-17岁中小学生开发的**英语能力测试。作为托福考试家族
的**成员,它在2011年开始进入中国,而2012年6月正式取代原先的SLEP考试。不过由于推出时间较短,在前期报考人数较少,而近一
两年其考试人数逐渐增多,到目前为止国内考生数量已经累计有近10万人。
TOEFL Junior考试主要由三大部分组成:听力、语言形式和含义(可以理解为语法和词汇)、阅读。考试时间大概2个小时,满分为900
分。小托福和托福考试的区别,一个方面是考试时间更短,另外并不考读写内容,而托福考试时间可能长达3-4个小时。
小托福主要面向17岁以下的初中生,作为他们申请美国高中的留学依据。而托福更多是面向大学入学申请。不过,据介绍,由于小托
福的推出时间比较短,因此许多美国的**高中在接受国际生的时候还是以托福作为参考依据,而一些普通的私立高中因为有语言课程,
所以对英语成绩并不做要求。而大多数大学则对托福有硬性要求。
平时可作为英语能力测评工具
除申请美国高中之外,小托福考试另一个很重要的功能,是作为英语教学的测评工具。相比国内中、高考相对单一的出题形式和内容
设计,TOEFL Junior的题目、内容均模拟海外学习和生活的真实场景。考生所得分数可以直观地反映其在相关领域可用于真实学习、交际
的“realEnglish”水平。
据介绍,小托福的考试成绩报告可以和三个流行的国际语言测评工具相对接,分别是欧洲共同语言框架体系(CEFR)、蓝思阅读分级以
及美国中学生英语水平。也就是说考生可以根据该成绩报告从听力、口语、语法、阅读等各方面了解自己的语言学习程度,并找到适合自
己当前水平的阅读材料。
其中国内学生了解比较少,但实际上在美国应用非常广泛的蓝思阅读分级,就是衡量学生阅读量的一种标准,**200L,**1700L。
学生可以根据这个指数来找适合自己阅读量的书籍。
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