导语概要

太原MPAcc培训小编在这里为您推荐的是太原幂学，太原幂学教育是知名品牌,专业老师执教、深受广大学员所欢迎。下面是小编整理的一些资料，仅供参考。

太原幂学MPAcc培训

好老师尽在太原幂学

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MPAcc会计硕士就业方向

业务所：作业强度大、学到东西多

一切的会计业务的作业都可以用一个字概括，那就是“累”！但业务所也是有差异的，假如你去的是小业务所，待遇低，杂事多，加班还没有加班费。你假如去的是外资业务所，即使加班也多，但薪资待遇都会跟付出成正比的。

各阶段精准课程体系 稳扎稳打 入营测试

【测试与评估】幂学集训营为学员提供入营测试评估与个性化复习规划，让每位考生都能根据各自不同的基础，开始全日制学习，合理评估学员报考目标方向的定位。

12月-6月

【阶段A：基础沉淀】主攻数学和英语，通过长达数月的全方位授课学习来填补基础空白，使词汇量达到5500，数学细致讲解逐个考点和题型分析，讲、练、考三位一体进入**学习状态。

7月-8月

【阶段B：全面复习】全方位授课来强化拔高，庖丁解牛细致入微讲解，数学灵活解决全部联考问题，英语达到六级水平，逻辑可以解决联考中的各种题型，写作会找到常见的论证缺陷并加以分析,论说文会明确立意、写出论点和论据。

9月-10月

【阶段C：真题点睛】考点浓缩，模块讲解，精辟阐述解题思路和方法，重技巧和演练，解题效率无限提高。熟练掌握真题考点，预测未来考向，全程知识点查漏补缺，展示技巧和联考核心，总结真题出题规律。

11月-12月

【阶段D：实战冲刺】全真模拟，**串讲，8轮实战模考强化训练，重点题型精讲，全面提升考场应试能力，量子化提升成绩，精确锁定各科成绩提升目标。

12月-考前

【阶段E：密训】精华浓缩，黄金预测，业界一线**点晴，十天蕴含十个月的授课精华与技巧，成绩飞速提成。

课程特色

01 专业老师授课

众多业界辅导专家，陈剑校长

联袂曹其军、饶思中、陈君华、杨

武金、何敬、魏祥、薛冰、李焕、

郑小松等国内师资齐聚幂学，

为学员铺平**之路。

02 面授效果实战升级

幂学五大驻扎集训基地，采用全日

制封闭学习，课时足量保障，根据

每位学员不同基础，建立VIP学习

跟踪手册，精准定制辅导方案，

保障高效学习。

03 目标院校配备专业师资

幂学根据学员报考指定院校指定

专业的方向、动态、信息、针对性

辅导，建立全方位的专业辅导体

系，以结果为导向的辅导是成功

的保障。

MPAcc和普研的会计硕士有什么不同

课程设置不同：

MPAcc：会计硕士作为职业教育，择更多偏重于实务，学习的目的是为了处理实践工作中的问题。

会计学硕士：会计学硕士作为学历教育，重点是基础教育、素质教育和专业教育，偏重理论常识的把握和学习，如财务理论、会计理论、审计理论、国际会计等会计相关常识。

6项专属优势

专属学习方案

VIP定制辅导班为每位学员提供入学测试评估定位，确定目标报考院校， 保障每位考生都能根据各自不同基础，辅导方案，高 效复习。

专属核心教材

幂学师资团队编写，**精品教材和内部讲义，配套提供专用教材， 内部核心讲义等辅导资料，紧随全国联考趋势而动，与时俱进。

专属私密人脉

已考上的学长、学姐为您的复试提供专业的复试备考策略，他们真正最懂 复试考什么，因为他们考过。而且他们还认识导师，所以您懂的。。。

专属院校资源

幂学与多所专业硕士**建立院校合作关系，具有丰富的人脉资源和专业 经验快速帮助考生获得专业课笔试或面试的一定优势。

专属课程体系

幂学拥有不断升级的课程体系，完美的课程架构，陈剑老师亲自为学生定 制一对一辅导计划，提高通guo率。

专属课程服务

幂学针对每位报班学员，建立VIP学习跟踪手册，了解学员状况，督促完 成作业阶段测验反馈，作业批改答疑，专属核心小班课，高 效学习。

mpacc备考攻略

每天坚持做定量的题

想要在联考当中“快而准”的答题，离不开每天的题海操练，这样才干锻炼出自己的逻辑思维，并且可以培育好自己的答题节奏，高效率去进行答题。

机构介绍

北京幂学教育科技(以下简称幂学教育)由清华大学陈剑博士创建，是集管理类专业硕士、学术硕士、在职考研等各类大学生学历联考及培训于一体的综合性教育机构。汇集了全国**师资和教学资源，并迅速成为业内的航向标和学生放心品牌。

幂学教育秉承清华大学“自强不息，厚德载物”的校训，努力践行"成就他人，感恩回报"的理念，通过不懈努力为给学生提供最实用、**针对性的教育模式及授课体系。幂学教育追求"打造诚信教育品牌、提升人生价值"的企业愿景，为中国的基础教育贡献自己的力量。此外，为学生提供体系化、一站式的教育规划，创造认识自我、树立梦想、突破自我、改变人生的平台。

MPAcc备考误区你千万不要犯

这题做过，这么难算直接看答案吧。

信任很多考生都会有这样的心理：碰到杂乱的数学大题，懒得思考和计算，会直接看答案，看完答案之后觉得很 ，不过如此，假如自己做的话肯定也能做对。

其实，这是在用答案麻木自己，形成一种自己会做的假象，但真实让你去做，或者下次碰到同类型的题目时，你纷歧定能做对。

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