招生对象（具有以下之一即可）

1、取得国家心理师三级或二级证书者

2、具有心理治疗师证书者

3、具有中科院心理所心理师基础培训证书

4、具有心理学专业—心理方向 本科及以上学历

课程目标 1、树立正确的理念，全面理解和掌握心理职业伦理

2、对心理工作过程有全面、系统的了解

3、了解工作过程中每个步骤的内容和方法、重点和难点以及注意事项等

4、掌握建立良好关系及所需资料的搜集、整理方法

5、掌握心理问题的评估-诊断

6、感受能力、觉察能力、整体观的建立

课程内容

（一）由中国心理卫生协会名誉理事长、中国心理学会心理师工作委员会副主任委员武国城老师教授《心理伦理》；

（二）利用系统化、结构化（模块化）的知识体系，使学员对心理工作过程有全面、系统的理解，对工作过程中每个步骤的内容和方法、重点和难点以及注意事项等有深入的理解和把握。培训内容共有五个模块：相关概念、初诊接待、临床资料的搜集和整理、心理评估与风险防范、心理通用技能。

一：相关概念 二：初诊接待 三：临床资料的搜集和整理 四：心理评估与风险防范 五：心理通用技能 1、整体观念 2、觉察能力 3、理念及态度 4、关系的建立和维护 5、师的成长 6、师的自我保护 7、设置 8、协议 9、目标与方案 1、使求助者产生良好的**印象 2、必要的介绍和说明 3、初步了解求助者来到室的目的 4、考虑求助者在初期可能产生的担忧 1、需要收集的资料 2、资料采集方式和途径 3、克服阻抗 4、资料归纳和整理 1、临床资料验证与核实 2、评估与鉴别 3、原因分析 4、风险评估 5、终止及转介 1、基本技术 2、系统脱敏 3、空椅子技术