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来源: 深圳奥斯翰外语学校 编辑:佚名
选择适合孩子个性和能力及适宜未来留学意向国家的课程体系。在外国法人和自然人举办的国际学校里,课程完全是按照开办者所属国家的国民课程体系进行的设置,所以基本上学校的主流文化是与其母国的文化和价值观保持一
选择适合孩子个性和能力及适宜未来留学意向国家的课程体系。在外国法人和自然人举办的国际学校里,课程完全是按照开办者所属国家的国民课程体系进行的设置,所以基本上学校的主流文化是与其母国的文化和价值观保持一致的,学生可以更好地体验国外文化与教育模式,这对于未来一定会出国并且要留在国外工作发展的学生来说是一个很好的仿真环境,如果能在这样的国际学校里接受完整的三年以上或四年的全外语的国际教育,一般来说 未来去留学时学生在语言方面的能力已经基本上够用。
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深圳奥斯翰外语学校
学校介绍 深圳奥斯翰外语学校是2004年创办的国有民办全日制完全中学,坐落在深圳市罗湖区,交通便利。深圳奥斯翰外语学校有教职工120多名,其中来自世界各国外籍教师20多名,有860多名学生,其中四分之一的学生来自港澳台地区和14个国家。
“国际学校”分为几类?
通常来说,国际学校也是分为几大类的:面向外籍子女的国际学校、公办校的国际班、民办国际学校。下面我们就来具体说说这三类学校具体有哪些区别:
外籍子女国际学校:这类学校本质上是为外籍友人接受教育提供便利的一个机构,只能招收非中国国籍的学生。
公办校国际班:这类学校其实是公办校引入国际教学课程而形成的国际教育项目。目前这类学校以高中为主,课程主授IB课程和AP课程。
民办国际学校:这类学校其实就比较宽泛了,既能招收中国学生,也能接受外国留学生入学。部分或全部课程体系采用国际课程体系,大都以英文进行教学。
奥斯翰外语学校办学优势
与众不同的多语种教学
采用汉、英、韩、日等多种语言授课及教学。既有中外教师同堂联袂授课,也有纯英文外教的课堂教学。学生还可根据个人兴趣选修韩语及日语。而每年一度的国际文化节则为学生提供了展现多种语言的才华与能力的良好平台。此外,学生参加校内外各类赛事活动均成绩骄人。
国际部师资力量雄厚
全部拥有本科以上学历研究生以上学历占80%,外教和海归比例占90%。全校师生比例为1:6 外教主要来自美国、英国及英语为母语的国家国际部外教拥有教师资格证、我国外专局办法的外国文教专家证教工作合同短为1年所有外教在中国具有一年或多年的教学经验。
多元化的发展途径
学校具有独特的国际化教育功能特点,构建了与国际教育接轨的升学平台,满足莘莘学子多元化的成才需求。修完高中既可升读海外大学,也可参加国内高考。港澳台及华侨学生可参加全国联考与单独考试而升入国内高等学府就读。
适应国际学校需要磨合期
进入新环境,你需要一段磨合期
与国内初中相比,国际初中课程科目多、难度大、综合性比较强,再加上就读国际学校里的全英文授课模式,一堂课教授的知识量远远超过普通初中课程内容量,难度和深度也是不能比的。所以啊,你们会出现学期刚开始跟不上课程的现象,虽然情况的出现比较正常,但如果没有认真着手解决,那日积月累之后学习落后跟不上会很严重。
你可以尝试尽快摸索出适合自己的学习方法,比如先预习,后上课,在课堂上提高注意力,跟上老师的进度,重视课后的复习,提高作业质量,让自己主动的进行系统复习状态,定期整理听课笔记和错题集等等。
你需要培养自己的自学能力
除此之外,你需要培养自己的自学能力,自己去安排学习,解决其中遇到的困难,总结经验教训,及时调整改进学习方法,注意多与老师和同学们的沟通,当天问题当天解决。
摆平心态,制定合理学习计划
进入国际高中,新生首要的问题就是要摆平心态,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的国际课程的学习中来,这才是**为重要的。
深圳奥斯翰外语学校 关于我们与世界同步,培育跨时代精英人才
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我的孩子是否适合?
1.明确本科要出国
首先,家长要明确孩子今后留学的国家,因为选择有专属性质的英国或者美国,高中阶段选择的国际学校也有不同。
2.制定学习计划
高中三年,孩子如果今后要选择出国留学之路,那么就要做好一份个人定制的学习规划了。GPA、托福、SAT/ACT、几门AP考试、几项能拿得出手的社会实践活动和比赛成绩……这些规划对于三年的关键高中时期至关重要。
3.经过语言关
很多孩子义务教育阶段就读于公办学校,基础知识扎实,语言关成为是否能进入国际学校的关键因素。
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