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来源: 深圳卡尔顿国际教育 编辑:佚名
雅思项目初级课程
课程安排: 60小时
(听力16H / 阅读16H / 写作14H / 口语14H)
适合学员:1.初高中学生,词汇等级A2-B1
2.入学测试水平4-4.5分
3. 尚未接触过雅思考试的学生
强化课程
课程安排: 60小时
(听力14H / 阅读14H / 写作16H / 口语16H)
适合学员:
1.优秀高中学生或大一大二基础扎实学生,参加过四级考试,成绩优秀,词汇等级B2以上;
2.入学前模考或实考水平5-5.5分;
3.尚未接触过雅思考试,但英语能力较强的学生; 或参加过雅思考试,需要进一步提升成绩的学生
冲刺课程
课程安排:单项定制化
适合学员:
1.有雅思实际考试经验,经过一定培训的学员;
2.大学英语六级以上水平,词汇量等级C1-C2;
3.已取得雅思6分以上,目标分数6.5-7及以上。
卡尔顿雅思课程3大体系
课程体系1
初级阶段:(入口4分及以上,目标5-5.5分)
问题:此分数段的学生基本上在单词上有较大的欠缺,更大的问题是对于英语的理解和应用都存在较大的问题(如,听力中的听音与辨音,阅读中的句子理解,写作中的基本句式,口语中的发音问题)。
授课重点:以雅思的官方材料提升学生的英语能力,也带学生熟悉雅思考试的形式,掌握基本技巧。语言70%,技巧30%。
课程体系2
强化阶段:(入口5分及以上,目标6分-6.5分以上)
问题:此分数段的学生应该不存在英语的理解和应用问题,主要缺失的是学术与学科单词,也有不完全熟悉考试解题逻辑与回答思路的情况。
授课重点:听读以题型解题方法技巧为主,口写以提高语言连贯性与逻辑性为主。语言50%,技巧50%。
课程体系3
冲刺阶段:(入口6分及以上,目标7分以上)
问题:此阶段学生的问题不可一概而论,需要根据情况客观分析。但是总体而言,主要的障碍应该存在于口语和写作方面。
授课重点:这个阶段的口语和写作主要在于练真题,帮助学生熟悉不同的话题,并由老师对于学生的回答进行评分和修改, 根据学生出现的问题进行针对性的讲解。
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