导语概要

自从定下来学校之后，心里仿佛一块石头落地了。同时，常常会反思，现在是不是很多家长如我当初一样，挑学校挑花眼，最后忘记了自己的初心。选择国际学校，是要了解把眼光瞅到哪些方面上?环境是其次的，主要还要看学

自从定下来学校之后，心里仿佛一块石头落地了。同时，常常会反思，现在是不是很多家长如我当初一样，挑学校挑花眼，最后忘记了自己的初心。选择国际学校，是要了解把眼光瞅到哪些方面上?环境是其次的，主要还要看学校的教育理念与我们的家庭教育观念是否相冲;师资教学风格怎样，孩子能接受得了吗?学校课程设置方面，对孩子视野拓展以及实践能力会有什么提升?

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深圳奥斯翰外语学校

学校介绍

深圳奥斯翰外语学校是2004年经深圳市教育局批准创办的国有民办全日制完全中学。办学十二年来，学校秉承ISO9001国际优质教育管理的理念，先后获得了区一级学校，市一级学校，市高考先进单位，省民办教育“示范**”， 新浪教育“**受家长信赖的私立学校”，国家基础教育研究会“教育科研先进学校”等荣誉称号。学校更将视野拓展到国际教育的领域，大胆创新，积极联合国际优秀的教育资源。

其办学宗旨是“与世界同步，培育跨世纪精英人才。”学校坚持“以人为本，德育为先，因材施教，多元发展”的办学理念，植根中华传统文化，融贯东西方教育思想，依托外语特色，先后开设了中国普通高中高考课程、加拿大课程、韩国智能媒体课程、日本动漫与潮流设计课程和港澳台联招课程，满足深圳这一国际化大都市的不同群体，特别是来深投资创业的境外人士子女入学的需求。

深圳奥斯翰外语学校办学优势

小空间，大视野； 小班额，高效益。每班不超过30人的小班制教学更有利于学生因材施教，有利于学生的全面发展。

学校引进ISO国际优质管理体系，已建立科学的管理制度，从整体战略到教育教学细节，均按“计划-行动-检讨-改进”（PDCA）

坚持“以生为本，育明德之人”的德育理念，**多年德育实践，逐步形成了五大德育特色：教育方案个性化、课程校本化内容系列化

采用汉、英、韩、日等多种语言授课及教学。既有中外教师同堂联袂授课，也有纯英文外教的课堂教学。学生还可根据个人兴趣选修韩语及日语。

学校具有独特的国际化教育功能特点，构建了与国际教育接轨的升学平台，满足莘莘学子多元化的成才需求修完高中既可升读海外大学或国内高考。

想要提高学习能力，就选择国际教育之路!

不是所有的学生都会学习，不是一直重复不断的刷题、做卷子就一定会提高成绩。学习我们要讲究方式方法，具体提高学习能力的方法可以参考大部分国际学校。一味地注重考试结果，反而达不到预期的效果。我们要重视学习过程，要体验知识产生、发展的过程，要搞清楚知识的来龙去脉，认识知识发生的过程，理解公式、定理、法则的推导过程。

改变死记硬背的模式，就能从知识形成、发展过程当中，理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中，体会到成功的喜悦。通常国际学校在教学中更重视实践教学，让学生自己分析过程找到答案。这也是国外大学的学习模式，如果想要送孩子出国留学，教育模式的改变很重要。比起通过高考留学的学生，学习国际学校课程的学生反而更容易适应国外。

学习的目的主要在于运用，学习运用与运用学习则是最为重要的学习能力。学习以及提高学习能力，重要的在于理论实际，学以致用和用中学习。按照“需什么、学什么，缺什么、补什么”的原则，善于返现问题，找到解决的办法并进行实施。这样，才能学得生动、学得深入、学得有效

深圳奥斯翰外语学校 关于我们

与世界同步，培育跨时代精英人才

睿智仁勇、谦厚勤学

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校园风采

学校外景

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如果了国际高中开放日的探校活动，我该从哪些方面来考核这个学校呢?

硬件方面有以下几个方面需要注意：

1.校园环境。首先看整个校园大不大，校园大而新一般意味着校园设施会比较齐全，也可以间接反映出学校的办学理念。

2.教学空间设计。有些学校的教室设计和普通高中类似，以传授知识为主，有些国际高中教室的桌椅则可以随意挪动，方便学生之间的互动以及学生的动手实践。

3.学生活动中心。有些国际高中会特别设置学生活动中心以便学生在闲暇之余拓展兴趣和活动。

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